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一师一优课,一课一名师——我院顺利开展2018级卓越教师数学班教育培训讲座

发表日期:2021年04月02日 编辑: 有位读者读过此文 【字体:

   3月30日下午两点半,我院特邀湖南省初等数学学会理事、衡阳市数学学会常务理事、衡阳市八中创新中心主任唐志军老师“如何准备一堂好课”教育培训讲座。本次讲座由我院系主任曾云辉主持,2017级毕业班学生和2018级卓越班学生积极到场学习

讲座伊始,曾主任对作培训讲座的唐志军老师表示热烈欢迎,并详细介绍了唐老师的从教履历及成就。随后,唐老师以《如何准备一堂好课》主题展开论述,分别围绕什么是备课、备课的原则、备课的内容、备课的方法和备课的理念进行了精彩的讲授。

唐志军老师讲座现场)

此外,唐老师从教学过程知识的内化和具体化教学资源整合与利用以及学生的研究角度出发指出备课不单单关注知识本身的传授更要关注学生的生活世界、生命世界、学生的地位以及学生的学习状态。同时,唐老师针对性地讲授了备课的原则备课内容以及备课的理念,强调教师在设计教学方案时可以有目的有重点突出一种或几种教学要素,做到题眼分析、主次辨析、逐次递加”, 以达到特定的教学目的。对于备课方法,唐老师也有自己的心得——注重“三研”:研究课程标准、研究教材、研究学生,他认为教学钻研能力与精神是教师必不可缺的。

(同学正在认真地听课)

随后,唐老师从备课的理念出发基于新时代新课标的要求做出了详细的阐述:在备课中,一是要体现教学预设与动态生成的统一需以自己原有经验为基础,经过吸纳、同化、顺应把原有经验整合为自己的新经验二是要体现学生的差异性与共同性的统一让学生各尽所长,各有所得,不同程度的提高他们的学科能力和素养三是要体现教学生生活化与综合化的统一即要达到满足学生获取知识的愿望拓宽学生视野的目的四是要体现教学方式与教学内容的统一教学方式与教学内容应相得益彰、水乳交融,不能为新而新,为改而改,否则会达到适得其反的效果

(学生提问环节)

讲座尾声,学生代表就讲解内容向唐老师进行现场提问。面对问题:作业量不多的情况下,如何达到教学效果?唐志军老师结合自身多年从教经验指出:作业的目的在于巩固,教师在课上不应该强调知识容量,而是数学思维方式,课上应做到例题精选精讲,学生提高成绩的重点应该是课后的反思性笔记。唐老师简洁而深刻的回答点明了同学们的知识盲区。

此次讲座内容丰富切中要点,语言精辟到位,不仅为同学们解决了“如何备课,如何备好课”这两大难题,还传达了终身备课的思想,在座的同学们都受益匪浅。同时,卓越班的成员们都深刻地意识到:要成为一名优秀的教师,建设一堂好课,还需要更多的努力,既要不断深入研究教材,夯实数学功底,也要坚持反思,在教学中融入自身的思考。

(撰稿:文雪云 李娟 周红波  摄影:卓越班)


 

 



 
 
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